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【托福学习】2017 年托福阅读考情分析——看我(ETS)36 变

  • 来源:朗阁教育
  • 2018-03-03 10:15:46.000
  • 编辑:朗阁海外考试研究中心 周洋

走进 ETS 托福阅读36变

自 2017 年 3 月 4 日起,中国大陆考区托福阅读的考试设置较往年相比,可谓是发生了翻天覆地的变化,考托们纷纷表示这种考法吃不消。经过 ETS 近半年时间的推行与偶有调整,截止 2017 年 10 月 15 日这场考试为止,托福阅读的总体设置基本趋于稳定。那么到底发生了怎样的变化呢?下面朗阁海外考试研究中心就带领考托们走进 ETS 托福阅读的 36 变。

  

变化一:考试篇章多&总量多

 

自 2017 年 3 月 4 日(本年度第 6 场考试)起至 10 月 15 日(本年度第 32 场考试)为止,ETS 一共安排了 27 场托福考试,除却下午加场外,其余的考试托福阅读都出现了阅读加试与多套试题的情况。下面朗阁海外考试研究中心就以 3 月 4 日的考试为例进行具体分析。

 

以上展示了当天阅读 A 卷和 B 卷的文章,具体顺序和内容仅作参考。经不完全统计,ETS用 17 篇文章拼出了多种套题,并且这一趋势一直延续至今,绝大多次的考试都涉及 N 篇阅读,并且考生十有八九是要做阅读加试的(如果没有阅读加试,则听力会加试;或者听力阅读双加试)。既然 3 月起大陆考区一直在推行阅读加试,而北美考区早就开始实行大多考生阅读加试的模式了,说明这一变化基本得到了确立。这意味着不论四篇阅读具体内容如何,总体难度都在加大,考生应提前练习 80 分钟连做四篇的耐力和意志力,同时保证正确性,毕竟加试文章顺序不固定,必须同等对待四篇阅读,认真完成

 

变化二:大量旧题重复

 

既然如今 ETS 每次考试都要用到数篇阅读,而题库里的文章是有限的,出一套新题的速度是缓慢的,那么每次考试多套题目中出现往年旧题已成必然。仍以 3 月 4 日的考试为例,除却上文表格中列举的,其他文章中仍有旧题重考,如 Forms of Locomotion(完全重复2014.12.01)Earth’s Atmosphere(完全重复 2015.01.10),Origins of the Megaliths(完全重复 2015.04.18)Olmec Art(重复 2015.06.13)等。通过关注具体年份,会发现这次考试重复的文章大多来自近三年,即 2014-2016 年。而到了今年下半年的考试,我们会注意到不但下半年的考题已经开始重复上半年的新题,旧题重考还上推到了 2013 年,如下表所示:2016 年 9 月 16 日的序号 1.Documenting the Inca,是 2013  1  12 日考过的旧题。说明 ETS 已经将近期考察的题库范围扩大至 2013年,考托们可以多看看最近 5 年的阅读考题回顾,背背相关词汇。

 

值得注意的是,下表序号 5 的 Earth’s Atmosphere 的考察频率尤为突出,原本就是 15年的旧题,17 年上半年重考两次,下半年再次考察,并且上半年的两次考试间隔仅为一周。再如 Sociality in Animals 这篇,最近一次考察是在 2017 年 9 月 24 日周日,而前一天 9 月 23 日周六下午加场也考察了这一篇,也就是说前一天考过的文章,第二天还可以再次考察。即便同一篇文章是出现在了不同套题中,自己考到的几率不是 100%,但是如果考托们一直关注近期的考试内容和词汇题,实战时碰到了是不是也能增强信心和效率呢?

 

变化三:加试多为新题,计分新题逐渐增多

 

如上表所示,序号 2. Cotton Ginning and Interchangeable Parts: The Legacy of Eli Whitney 和序号 4. Dynastic Egypt and the Nile River 都是上半年才考过的加试文章,并且都是第一次考察,到了下半年就已经变为正式计分的测试考题了。再如 201710  15 日的一篇阅读 The Beginning of Planet Formation,是 2017  1  7 日推出的新题,在 2017 年 7 月 15 日上午已经考过一次,及至 10 月 15 日已经是第三次考了。可知今年冬季的考试完全可以将今年的新题&加试再次考察,如果一篇新题才考了一次两次,后期应该会安排第三次第四次,然后在 2018 年继续考察,比如表中 6.Spider’s

 

Coloration for Prey 这篇。此外,2016 年的新题也必定会反复考察,比如 2016  7  2日题 Cerebral Lateralization,在 2017 年 4 月 15 日和 9 月 24 日都考过,那么年底以及 2018 年上半年有很大几率再次考察。

 

变化四:旧题新题难点设置不同

 

众所周知,考托们练习托福阅读的唯一来源就是 ETS 官方推出的 TPO 模考试卷,而研究最新的几套会发现,TPO44 的 From Fish to Terrestrial Vertebrates 是 2014 年 3 月 23 日的真题,而 TPO45 的三篇 The Beringia Landscape, Wind Pollination 和 Feeding Strategies in the Ocean 完全重复自 2014  3  22 日的真题,这两套都是 TPO 中较新的往年真题了。而今年大陆考区仍在考察 2014 年甚至 2013 年的真题,通过分析最新的TPO,可知其他同年旧题的特点。如果文章内容本身不难明白,那在题目设置上会有陷阱。而一套真题的三篇文章难度不一,总体来说是难、中、易各一篇,如果文章内容很难,那么在题干设置或选项干扰方面会简单一些。相比更老的 TPOTPO40-49 难度略有加大,但和新考真题相比,文章内容也就适中。试以 TPO40 第一篇 Ancient Athens 中一题举例,文章相关内容不难,题目设置也很简单,但是选项干扰导致很多考生在练习时出错。

 

Paragraph 4

 

Cleisthenes’ principal contribution to the creation of democracy at Athens was to complete the long process of weakening family and clan structures, especially among the aristocrats, and to set in their place locality-based corporations called demes which became the point of entry for all civic and most religious life in Athens. Out of the demes were created 10 artificial tribes of roughly equal population. From the demes, by either election or selection, came 500 members of a new council, 6,000 jurors for the courts, 10 generals, and hundreds of commissioners. The assembly was sovereign in allmatters but in practice delegated its power to subordinate bodies such as the council, which prepared the agenda for the meetings of the assembly, and the courts, which took care of most judicial matters Variouscommittees acted as an executive branch, implementing policies of the assembly and supervising, for instance, the food and water supplies and public buildings. This wide-scale participation by the citizenry in the vernment distinguished the democratic form of the Athenian polis from other, less liberal forms.(Ancient Athens)

 

10. According to paragraph 4, one role of the new council was to

 

A.determine what issues came before the assembly

 

B.prepare the agenda for the courts

 

C.carry out the assembly’s policies

 

D.oversee the distribution of food and water

 

这是一道题干内容非常简单的事实信息题,考察 new council 的一项任务,根据 newcouncil 定位到文中倒数第二句画线句的加粗部分:The assembly was sovereign in all matters but in practice delegated its power to subordinate bodies such as the council, which prepared the agenda for the meetings of the assembly.

 

可知文中答案为 prepared the agenda for the meetings of the assembly,很多考生就自然而然地选择了 B. prepare the agenda for the courts。但是如果仔细把 B 选项读完,会发现宾语不对,文中是为 the assembly 准备日常工作事项(agenda),B 选项中是为法院准备了,尽管答题点后面确实也提到了 courts。我们在学习事实信息题时都会强调解题思路为信息定位+同义替换,即正确选择不会完全照抄原文内容,而是进行语义转化

所以正确答案为 A. determine what issues came before the assemblyPrepare the agenda for 相当于 determine what issues came before

 

通过真题重复考察的分析可知,今年的旧题重复很多是两三年前的较老真题,文章内容相对简单,但是题干设置和选项干扰上会增加难度。而今年的加试新题呢,很多考生反映文章内容明显深奥,段落较少,可能一篇文章只有三个自然段,每段内容很多,那么在机考时阅读自然会比往年旧题的六七个自然段,每段内容适中要累得多。为了保证难度的动态平衡,这种文章的题干和选项会相对容易,不会从头到尾都很难。托福阅读的总体趋势一定是看加试新题的难度,但这种难因人而异,文章简单的选项干扰多,粗心大意也有可能做错;文章较难生词略多没有完全看懂的,题目选项简单也是有可能选对的。既然新题加试比重考旧题难,新题又不算分,考生可以综合判断 4 篇文章的做题顺序,比如实际考试出现过第一篇即为加试,刚看几句就感觉文章深奥,多为长难句,生词较多,语义晦涩的,可以先跳过,做完后三篇再来做这第一篇。

 

此外,即便是新题文章内容总体较难的,题材仍有可能是高频常考话题,如 2017 年 10 月 15日考到的 Cretaceous Extinctions,属于 2016 年 3 月 11 日的旧题重考,这一篇本身也是16 年的新题。通过标题可知考的是历史上五次大灭绝中最著名的白垩纪物种大灭绝,而这一话题 TPO 已经是多次考察了,如 TPO8-2 Exctinction of the Dinosaurs,TPO15-2Mass Exctinctions, TPO42-2 Expalining Dinosaur Extinction,以及真题中如 2014  5 24日考的 Impacts and Extinctions,文章内容讲的都是同一件事——小行星撞地球导致以恐龙为首的物种大灭绝。如果考生备考时阅读过其中哪怕一篇文章,实战中再碰到同样内容的较难篇目,相信阅读速度和理解能力自会有所不同。

 

万变不离其宗的是提高自身实力

 

综上,朗阁海外考试研究中心建议,今年托福阅读的考生需要注意以下几点:

1.练习一小时 20 分钟连续 4 篇文章的解题能力,限时完成的同时保证正确率。建议尝试提前模考练习阅读听力双加试,以防实战时碰到双加试影响发挥。考前可带点食物如能量棒供中途休息时吃。

 

2.模考刷题时较新的 TPO 一定不能放过,关注近几年尤其是近 3 年的托福阅读真题考试回顾,背诵机经词汇。

 

3.薄弱题材的文章需要刻意多练,将 TPO 中相关的话题文章都模考一遍。(如艺术类)

 

4.保证对阅读高频话题大致内容的了解,如两次工业革命、农业起源与发展、物种灭绝等。同样的话题会反复考察,即便具体语句题目发生了变化,文章核心信息也是一致的。

 

如果以上四点都能大致做到,提高了自己的阅读实力,相信不论 ETS 怎样调整托福阅读的考试设置,考托们的实战分数一定会是令自己满意的。

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